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各單位所訂補助原則或要點

教育部國民及學前教育署補助高級中等學校推動雙語及英語文教學活動實施要點

發布日期:2021-12-27
發布單位:高級中等教育組
預算科目
人才培育促進就業建設
分支計畫
雙語政策
補助對象
高級中等以下學校
補助項目及金額
執行成果:
一、2030雙語政策主要分為「重點培育」及「普及提升」,其中「普及提升」就高中端係推動「英文課全英授課」、「部分領域雙語教學」、「校際合作線上教學」、「高中職場英語文等計畫」及「引進高中外籍英語教師」
二、針對前開計畫實施方式:
(一)英文課全英授課:學校應推派英文教師實施全英授課(普高每週至少一節、技高每二週至少一節)。
(二)部分領域雙語教學:學校就藝術、綜合活動、健體、科技、全民國防等領域,擇定至少一個領域/科目實施,並就核定補助學校之學科教師,薦派參加本部辦理之「增能學分班」。
(三)校際合作線上教學,學校與62個英語系國家(英美澳加國為優先)之國外學校進行線上合作交流。
(四)高中職場英語文等計畫,學校辦理「職場英語文體驗課程學習活動」、「專業英語文課程與教材發展」以及「英語文檢定輔導課程」。
(五)引進高中外籍英語教師,補助學校1校1師透過外籍英語教師,提供自然全英文的學習環境,進而刺激學生學習英語文之動機並增強溝通力。
三、五項計畫目標達成情形(KPI):
(一)110學年KPI分別80校、50校、70校、100校、20校;110學年實際達成為80校、59校、93校、146校、23校。
(二)111學年KPI分別206校(累計)、60校、90校、100校、30校;111學年實際達成為206校(累計)、84校、134校、136校、34校。
(三)112學年KPI分別為257校(累計)、70校、110校、100校、35校;112學年實際達成為248校(累計)、109校、130校、184校、35校。
四、「重點培育」就高中端,補助辦理擴增雙語實驗班,110學年補助50校、111學年補助55校,112學年補助65校。
 
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