素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫
單位：國中小教育組
二、參加對象：全國教師及教學工作相關人員等。
三、辦理方式：本計畫將透過資源建置、研習辦理、協作推廣三個面向執行，期能有效推廣至教學現場，提供教學現場具體且完整的課室評量資源及具體操作方法。分述如下：
資源建置：本計畫將於官網公告各類線上資源，包含各領域/科目之評量示例及課程素材包(含素養導向課室評量之基礎課程、各科評量示例及學生表現、回應教育議題之專業課程)、課程及相關影片(含基礎推廣課程影片、專題講座研習側錄影片、教師操作經驗分享影片等)、探究實作手冊及宣講專家人才庫等。
研習辦理：本計畫將辦理三類研習課程：線上辦理之專題講座(2小時，因應教育議題之講座課程)、實體辦理之實作工作坊(12小時，引導學員實作設計並回班評量)。
協作推廣：協助辦理研習(含課程規劃及講師邀請)、評量工具徵稿。
四、專屬網站：https://dpcca.rcpet.edu.tw/HomePage/index.aspx
Back
點閱人數：