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蓋棟幼兒園吧─苗栗頭份附幼融入客家圓樓,創造在地意象的活潑建築

發布日期:2021-05-10
發布單位:學前教育組
單位聯絡人:石淑旻
聯絡電話:02-77367456
電子信箱:e-j354@mail.k12ea.gov.tw

為減輕家長經濟負擔,教育部106年配合前瞻基礎建設,推動校園社區化改造計畫「營造友善育兒空間及擴建幼兒園園舍」,並爭取特別預算補助各地方政府運用學校空餘建地新建幼兒園園舍,共核定14縣市71園354班,預計增加約9,600個名額。除此外,教育部也持續協助地方政府紓解現有餘裕空間不足困境,補助各地方政府興建公共化幼兒園園舍,以加速、加量擴大公共化教保服務供應量,並提前於112年達成增設公共化幼兒園計3,000班(約8.6萬個名額)的目標。

其中,苗栗縣政府於106年申請教育部校園社區化改造計畫「擴建幼兒園園舍」,建築造型以客家圓樓為發想,創造在地意象。預計於110學年度開學,可增加5班、128名幼兒就學機會,除提供4班一般幼兒就讀之外,另有1班為學前特教班,可招收8名特殊幼兒。

教育部國教署表示,苗栗縣頭份國小附設幼兒園新建工程規劃為前後2棟校舍,前棟為辦公區及川堂入口,後棟為教學區,以「人之初,客家情,積壘戲,遊中學」為設計理念,利用校園內既有的大樹群,配合半戶外的迴廊串連前後2棟校舍,創造出宛如森林中的學習活動場域。

另在建築的造型上,利用積木量體的堆疊,並融入客家圓樓的設計,創造出屬於在地意象的活潑型體,期望建構出讓孩子感覺舒適且安全友善及富有客家內涵的學習環境。

國教署表示,擴大公共化向為教育部施政的主軸,未來4年內(110-113年)全國還要再增加超過5萬個名額。110學年度苗栗縣除了頭份市頭份國小附幼,還有照南國小、山佳國小、后庄國小、六合國小等4校非營利幼兒園也將開辦,共計增加29班、848名幼兒就學機會。此外,110學年度還有基隆市、新北市、桃園市、新竹市、臺中市、彰化縣、南投縣、臺南市、屏東縣、高雄市、金門縣等預計再增加4,000名幼兒就學機會,以減輕家長經濟負擔,期讓年輕人「願婚、敢生、樂養」。

相關圖片

創造富有客家內涵的圓樓建築
圓樓配合半戶外的迴廊串聯前後2棟校舍
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