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第265期 電子報

重點主題

教保服務人員手語研習 實體視訊同步學習趣

教保服務人員手語研習 實體視訊同步學習趣

為回應幼兒園及早期療育教學現場之聽損幼兒需求,教育部國教署自110年委託臺北市政府教育局辦理「學齡前2至6歲教保服務人員手語手冊推廣計畫」,並編印《學齡前2至6歲教保服務人員手語手冊》, 111年延續...

學校特色

桃園市新明國小附幼特教班 「聽」得更好、溝通無礙

桃園市新明國小附幼特教班 「聽」得更好、溝通無礙

為照顧聽損幼兒,教育部國教署辦理「學齡前2至6歲教保服務人員手語手冊推廣計畫」,並辦理相關研習、採實體、視訊同步進行,讓各地教師都能共同參與,並將所學運用在教學活動中。像是桃園市新明國小附幼啟聰班為招...

教育訊息

持續提供平價教保服務 彰化縣舊社及廣興非營利幼兒園聯合揭牌、嘉義縣平林國小非營利幼兒園新建動土典禮

持續提供平價教保服務 彰化縣舊社及廣興非營利幼兒園聯合揭牌、嘉義縣平林國小非營利幼兒園新建動土典禮

為持續擴展平價教保服務,教育部國教署補助興建公共化幼兒園園舍經費,增添各縣市政府轄內友善育兒空間及就業機會。嘉義縣共計核定2園興建幼兒園園舍經費,補助經費約3,604萬元,其中平林國小非營利幼兒園園舍...

學校結合原住民族傳統文化 推動原民語教學

學校結合原住民族傳統文化 推動原民語教學

依據十二年國民基本教育課程綱要總綱規定,高級中等學校原住民族重點學校應於校訂課程開設6學分原住民族語課程,教育部國教署持續補助學校開設各語別課程所需經費,以支持本土語文課程順利開辦,同時鼓勵學校以多元...

推廣學校社區共讀站 打造舒適多元閱讀空間

推廣學校社區共讀站 打造舒適多元閱讀空間

為推廣多元閱讀,教育部國教署112年度補助101校活化既有圖書室或空餘空間轉型為學校社區共讀站,除提供舒適閱讀環境外,也配合彈性的空間使用與多元學習方式,吸引社區居民親近學校圖書資源。

促進語言傳承 幼兒快樂學習本土語言

促進語言傳承 幼兒快樂學習本土語言

為促進本土語言傳承,鼓勵幼兒園教學融入本土語言,以深化幼兒本土意識及建構幼兒文化認同,教育部國教署自95學年度辦理「本土語言融入教保活動課程計畫」,持續提供幼兒園申請,並依照各幼兒園的規劃及幼兒人數為...

獎勵推行童軍教育績優頒獎 引導學生實現自我、展現良好品德

獎勵推行童軍教育績優頒獎 引導學生實現自我、展現良好品德

為推動童軍教育發展,教育部國教署20日於國立員林高中舉辦「獎勵推行童軍教育績優個人及學校」頒獎典禮,包含績優高級中等學校10所、績優國中11所、績優國小13所,績優個人28名、行政人員2名,共計頒發6...

響應世界口腔健康日 國教署「口腔保健計畫」向下扎根 推動幼兒口腔保健工作

響應世界口腔健康日 國教署「口腔保健計畫」向下扎根 推動幼兒口腔保健工作

每年3月20日為「世界口腔健康日」,該節日創立理念在於透過給予人們知識、工具和信心,以增進口腔健康。為響應世界口腔健康日的理念,教育部國教署自111學年度起將學幼童口腔保健計畫向下扎根至幼兒園,以健康...

教育部補助新竹市立新竹幼兒園新建工程開工動土典禮 共創友善育兒空間

教育部補助新竹市立新竹幼兒園新建工程開工動土典禮 共創友善育兒空間

為擴大公共化供應量,教育部國教署補助新竹幼兒園新建工程經費1億4,788萬元,於3月21日舉辦開工動土典禮,與新竹市政府共創友善育兒空間,支持年輕家庭育兒,預計將於115年開辦。透過新建幼兒園園舍補助...

桃園市仁德非營利幼兒園新建工程開工動土典禮 共創友善育兒空間

桃園市仁德非營利幼兒園新建工程開工動土典禮 共創友善育兒空間

為擴大公共化供應量,教育部國教署補助桃園市仁德非營利幼兒園新建工程經費3,124萬元,3月21日舉辦開工動土典禮,與桃園市政府共創友善育兒空間,預計於114年開辦,未來可增加提供102名幼生就學機會。

三年五億!國教署補助「學校修繕及用電安全」節能成效看得見

三年五億!國教署補助「學校修繕及用電安全」節能成效看得見

為全面改善國立高級中等學校老舊危險電力,提升用電安全,並避免排擠其他修繕需求,教育部國教署從110年度起推動為期3年的「老舊危險電力系統改善計畫」,投入逾5億元經費,改善學校電力設備老舊損壞、電壓不穩...

推動優質幼兒教保公共化 非營利幼兒園讓幼兒看見自我成長

推動優質幼兒教保公共化 非營利幼兒園讓幼兒看見自我成長

為提供優質的教保服務環境,教育部國教署持續推動非營利幼兒園,與各直轄市及縣市政府教育局處、政府機關(構)及非營利法人合作協力,同時鼓勵教保服務人員發展專業。像是臺北市向陽非營利幼兒園、高雄市瀰濃非營利...

2023「總統教育獎獲獎者生命故事:生命鬥士文藝賞」頒獎典禮暨2024 總統教育獎生命教育講師增能及交流活動

2023「總統教育獎獲獎者生命故事:生命鬥士文藝賞」頒獎典禮暨2024 總統教育獎生命教育講師增能及交流活動

教育部國教署辦理「2023『總統教育獎獲獎者生命故事:生命鬥士文藝賞』頒獎典禮暨2024 總統教育獎生命教育講師增能及交流活動」,由教育部政務次長林明裕親自到場頒發獎狀給獲獎者,感謝同學們將總統獎獲獎...

校園廁所翻新美化兼顧性別友善概念 打造校園新亮點

校園廁所翻新美化兼顧性別友善概念 打造校園新亮點

為提供校園師生乾淨、舒適且更安全的如廁場所,教育部國教署於110年起持續辦理「國立高級中等學校老舊廁所修繕美化計畫」,改善廁所管線漏水、設備損壞及增加通風,同時結合美感教育需求及性別友善要素,協助學校...

厚植學生英語能力─113年度持續擴大招募外籍英語教學人員

厚植學生英語能力─113年度持續擴大招募外籍英語教學人員

為落實2030雙語政策,教育部國教署持續擴大招募外籍英語教學人員,經由其與國中小教師進行協同教學或共備課程,以營造校園英語口說環境、提升國中小學生的英語能力與學習動機、增進本國教師英語教學知能。113...

113年度高級中等學校原住民學生青年領袖培育營初階輔導教師研習

113年度高級中等學校原住民學生青年領袖培育營初階輔導教師研習

教育部國教署委請國立內埔高級農工職業學校辦理「113年度高級中等學校原住民學生青年領袖培育營初階輔導教師研習」,計有60位來自各初階承辦學校(國立竹東高級中學、國立潮州高級中學、國立花蓮高級農工職業學...

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發行單位:教育部國民及學前教育署電子報小組 創刊號:2013年5月1日 最新期數:第265期
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