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第319期 電子報

重點主題

從學習者到教育共創者 青少諮開啟公共參與第一步

從學習者到教育共創者  青少諮開啟公共參與第一步

教育的進步,來自教學現場的持續精進,也來自學生真實的學習經驗與回饋。為了讓學生觀點與建議融入教育政策,教育部國教署持續推動「青少年諮詢委員會」,建立學生與教育行政機關對話的平臺,鼓勵青少年從關心校園事...

學校特色

深化學生自治實力 花蓮高中帶領學生參與高級中等學校學生會成果觀摩活動

深化學生自治實力 花蓮高中帶領學生參與高級中等學校學生會成果觀摩活動

為鼓勵學生積極參與校園公共事務,並持續推動學生自治組織的健全發展,教育部國教署每年舉辦「高級中等學校學生會成果觀摩活動」,邀集來自全國高中職的學生會代表齊聚一堂,展示各校學生會的運作成果與特色,並透過...

教育訊息

2026年第56屆國際物理奧林匹亞競賽 我國代表隊榮獲5金 國際排名第一

2026年第56屆國際物理奧林匹亞競賽 我國代表隊榮獲5金 國際排名第一

我國參加2026年第56屆國際物理奧林匹亞競賽,7月11日(當地時間)傳來捷報,在91個國家、381名參賽學生中,代表我國參賽的5名學生共獲得5面金牌佳績,國際排名並列第1名(以金牌數計算)。代表隊5...

2026年第37屆國際生物奧林匹亞競賽 我國獲4金

2026年第37屆國際生物奧林匹亞競賽 我國獲4金

我國參加2026年第37屆國際生物奧林匹亞競賽,7月18日(當地時間)自立陶宛傳回捷報,在78個國家、302名參賽學生中,我國共獲得4金佳績,國際排名為第1名(以金牌數計算)。代表隊4位金牌獲獎者為臺...

2026年第58屆國際化學奧林匹亞競賽 我國獲3金1銀

2026年第58屆國際化學奧林匹亞競賽 我國獲3金1銀

我國參加由烏茲別克主辦的「2026年第58屆國際化學奧林匹亞競賽」,7月18日(當地時間)傳來捷報,在92個國家、363名參賽學生中,我國4名代表參賽學生總計獲得3金1銀佳績,國際排名第3名(以金...

教育部長接見赴土耳其參加世界機器人大賽學生 肯定逆境奮戰精神 展現臺灣科技教育韌性

教育部長接見赴土耳其參加世界機器人大賽學生 肯定逆境奮戰精神  展現臺灣科技教育韌性

教育部長鄭英耀7月21日接見赴土耳其參加FTC(FIRST Tech Challenge)世界機器人大賽的學生隊伍,肯定同學們面對競賽設備因運輸關係無法使用原有機器人及工具的突發狀況,仍秉持不放棄的...

2026總統教育獎歷屆獲獎者生命鬥士增能暨交流活動

2026總統教育獎歷屆獲獎者生命鬥士增能暨交流活動

為持續關懷歷屆總統教育獎獲獎者之成長與發展,教育部國教署透過持續辦理增能活動提供多元學習機會,協助獲獎者因應升學、就業、自立生活及社會參與等不同階段需求,提升適應與發展能力。規劃於115年7月19日辦...

「115年度外交小尖兵世界領航營」結訓 表現優異學生將代表我國赴海外參訪 展現青年國際交流軟實力

「115年度外交小尖兵世界領航營」結訓 表現優異學生將代表我國赴海外參訪 展現青年國際交流軟實力

教育部與外交部共同主辦「115年度外交小尖兵世界領航營」,於7月17日在國立興大附中辦理第一區成果發表暨結業式。來自全國各地的84名高中職學生,歷經5天4夜培訓,透過多元課程學習、團隊合作及成果發...

從食農邁向科展!國教署「食農科學家培育」啟發學生自主探究力

從食農邁向科展!國教署「食農科學家培育」啟發學生自主探究力

由教育部國教署主辦、國立清華大學承辦的「食農科學家培育研習活動」第一階段夏令營於7月19日圓滿落幕。來自全國各縣市共16支隊伍、超過60名師生經歷三天兩夜的密集培力,展現驚豔的科學探究潛力。

「114學年度原住民族文化與科學展覽會」競賽成績公布

「114學年度原住民族文化與科學展覽會」競賽成績公布

為促進原住民族與科學知識的對話,增進原住民族傳統文化的傳承,並強化全體國民認識原住民族文化,教育部國教署會同原民會持續舉辦「原住民族文化與科學展覽會」競賽。114學年度吸引全國100組公私立高級中等...

全國中小學視聽障學生夏令營 跨越無聲與「視」界 一同探索無限

全國中小學視聽障學生夏令營 跨越無聲與「視」界 一同探索無限

為打造公平、適性、無障礙且充滿愛的教育環境,教育部國教署於115年委託基隆市政府及臺北市政府教育局,分別於七月辦理全國中小學視聽障夏令營。兩場活動共吸引近300位視聽障學子參與,陪伴孩子們展開豐沛的3...

走進山林、舞出自信 國教署支持實驗教育開展適性學習新風景

走進山林、舞出自信 國教署支持實驗教育開展適性學習新風景

從山野探索到身體藝術,實驗教育讓學習走出教室,也讓孩子在不同場域中看見自己的可能。教育部國教署持續支持學校依特定教育理念發展課程與教學,讓學生不只在課本中學習,也能在自然、藝術、社區與生活經驗中,培...

國教署辦理環境教育人員經歷認證研習 培育校園永續種子人才

國教署辦理環境教育人員經歷認證研習 培育校園永續種子人才

為持續推動環境教育向下扎根,深化校園永續發展教育,教育部國教署委請國立南投高中於115年7月8日辦理「學校教育人員環境教育人員經歷認證研習」,協助教育部主管學校共37位教育人員,取得環境教育人員認證...

打開食農教育百寶箱 啟發教師教學新靈感

打開食農教育百寶箱 啟發教師教學新靈感

從一根蘿蔔、一粒稻米、一顆番茄,到一塊豆腐、一座菜市場,每項食材都蘊藏著豐富的自然知識、文化故事與永續價值。教育部國教署委請國立清華大學辦理「115-116年食農教育示範學校與區域支持網絡計畫」,推出...

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發行單位:教育部國民及學前教育署電子報小組 創刊號:2013年5月1日 最新期數:第319期
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