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教育部國教署自110學年度辦理「教保服務人員專業發展社群計畫」，以經費補助支持各直轄市、縣(市)政府轄內幼兒園，只要三名教保服務人員即可組成園內或跨園的專業發展社群。期盼藉由社群同儕互動分享、現場實踐...

臺北市和平實驗國小附幼110學年度參與教育部國教署推動「教保服務人員專業發展社群計畫」，主要是為促進幼兒園間共學交流機會，鼓勵教保服務人員專業成長，提供教保服務人員多元增能機制，並支持教保服務人員協作...

我國參加2021年「第18屆國際國中科學奧林匹亞競賽」，成績於12月20日晚間揭曉，6位參賽學生共獲6面金牌，國家總體排名第1名。其中，國立臺南第一高級中學學生林軒名同時獲得競賽特別獎項「理論獎」及「...

為鼓勵大專校院及高中職學生多元自主學習，善用雲端教育資源，教育部國教署、臺中市政府教育局、臺中高工、逢甲大學及亞馬遜網路服務公司（AWS）共同舉辦「2021雲端職業證書挑戰賽」，12月17日在新興科技...

國立蘇澳海事學校校園面積廣達12.4公頃，校內樹木扶疏、綠意盎然，又擁有天然湖泊「聖湖」，環境相當優美。但近年聖湖因時間而淤塞等現象，透過教育部國教署經費挹注進行疏浚工作，使得以回復清新樣貌，更成為教...

為鼓勵國內小校研發和實踐優質跨年級教學，教育部國教署自106年起，每年舉辦跨年級教案徵選，並邀請優選教案實踐教師進行發表與交流。110年徵選活動除了有更臻多元且多層次的教案作品外，更有不同以往的遠距教...

為協助國中小學辦理部分領域課程雙語教學計畫的學科教師提升雙語教學能力，教育部國教署於110年8月間與澳洲昆士蘭學院、葛瑞菲斯大學及紐西蘭奧克蘭科技大學合作，辦理「110學年度部分領域課程雙語教學計畫學...

為提倡孝道觀念，並增進民眾對孝道教育內涵的認識，教育部國教署舉辦第四屆孝道教育系列競賽，包括繪畫、漫畫、故事徵文、課程教案徵選、創意文案、行動學校6類項目，110年參賽件數達1,075件，經評審團審查...

為提高學生對基礎科學及資訊研究的興趣，教育部國教署舉辦「110學年度普通型高級中等學校數理及資訊學科能力競賽」，期以鼓勵學生跨校相互觀摩，提升科學教育品質。

教育部國教署為督導地方政府及學校落實餐飲衛生管理，強化學校午餐品質與安全，定期會同衛生、農政單位及直轄市、縣市政府稽查學校午餐辦理情形，落實中央聯合稽查、地方全面監控及學校自主管理三級機制，為全國百萬...

為持續擴大公共化教保服務，教育部國教署規劃將提前至112年（106至112年）達成累計增設3,000班的目標值，此為過去16年（89至105年）的2.2倍，也是歷年來最大規模的增班量能，展現政府推動決...