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第305期 電子報

重點主題

扎根幼兒 交通安全教育動畫上線

扎根幼兒  交通安全教育動畫上線

為了讓交通安全從小扎根,教育部國教署鼓勵教保服務人員在教保活動課程中融入交通安全相關議題,以培養幼生具備危險感知能力及正確的安全教育知能,並具體落實於日常生活中。為支持教保服務人員推動交通安全教育,國...

學校特色

交通安全教育推廣 從幼兒園做起

交通安全教育推廣 從幼兒園做起

為協助教保服務機構將安全教育融入日常教學,教育部國教署自111學年度起補助各直轄市、縣市政府推動「議題融入教保活動課程」,鼓勵幼兒園依幼兒生活經驗設計多元、具體驗性的交通安全學習活動,逐步培養幼兒正確...

教育訊息

領航20,智慧未來 普通型高中課程工作圈與學科中心20週年研討會暨成果展

領航20,智慧未來  普通型高中課程工作圈與學科中心20週年研討會暨成果展

由教育部國教署指導、普通型高級中等學校課程推動工作圈(以下簡稱工作圈)及全國學科中心主辦的「領航20,智慧未來:普高工作圈及學科中心20週年研討會暨成果展」,於日前在高雄R23糖倉會展中心盛大舉行並...

第七屆高中孝道教育微電影競賽 創意說孝道 展現感動故事力

第七屆高中孝道教育微電影競賽 創意說孝道 展現感動故事力

為鼓勵學生用多元形式傳遞孝道精神,教育部國教署舉辦第七屆「大聲說『孝』心連結—114年全國高級中等學校孝道教育微電影徵件競賽」,共有78組師生報名,經評審團嚴謹審查,選出前3名、優選5名、佳作7名及評...

「臺灣囡仔,讚!」21日上檔 展現校園多樣性

「臺灣囡仔,讚!」21日上檔 展現校園多樣性

教育部與公共電視合作節目「臺灣囡仔,讚!」已邁入第17季,以學生多元學習為題材,帶領觀眾走訪全臺16所中小學,由學生介紹學校如何與在地社區共同發展特色課程,讓不論是千人大型學校,或不到20人的偏...

培養未來領袖 原民高中生拓展國際新視野

培養未來領袖 原民高中生拓展國際新視野

為培育具文化認同、社會關懷與國際視野的原住民族青年人才,教育部國教署辦理「高級中等學校原住民學生青年領袖培育營」,培育原民高中生成長為新世代的領袖人才。114年度辦理5場次研習營,分為初階、中階及高...

跨文化餐桌交流!學校午餐國際交流活動啟動多元飲食體驗

跨文化餐桌交流!學校午餐國際交流活動啟動多元飲食體驗

為推動飲食教育並拓展學生國際視野,教育部國教署委請國立成功大學辦理114年度「學校午餐國際交流活動」。本活動以「學校午餐」為主題,透過與國際學校進行食譜交換、線上交流及品嘗彼此學校午餐等方式,引導學...

明日英文閱讀 培養學童英文閱讀興趣與習慣

明日英文閱讀 培養學童英文閱讀興趣與習慣

為使學生在日常情境中自然培養英文閱讀能力,教育部國教署自112學年度起委託國立中央大學推動「明日英文閱讀推廣試辦計畫」。以「興趣、習慣、身教」三大核心理念,培養孩子「固定時間、固定地點、準時開始」的閱...

部落與學校同行 讓教育成為文化傳承的力量

部落與學校同行 讓教育成為文化傳承的力量

教育部國教署積極推展「原住民族文化學習場域建置計畫」,已邁入第五個年度。此計畫以教育為載體,延續族群文化命脈,讓學校成為原住民族文化扎根的基地。計畫提供各校最高補助金額200萬元,鼓勵各校從在地文化出...

閱讀土地的故事 幼兒發現家鄉之美

閱讀土地的故事 幼兒發現家鄉之美

為強化幼兒對生活環境的理解與文化認同,國教署持續推動「在地文化融入教保活動課程計畫」,引導幼兒從真實情境中認識家鄉的人、事、物,深化文化素養。計畫自104學年度推動以來,獲得各地幼兒園積極響應,並使在...

強化育兒支持 教育部與地方政府攜手提供更多公共化就學名額

強化育兒支持 教育部與地方政府攜手提供更多公共化就學名額

為落實擴大公共化供應量的政策目標,教育部國教署持續推動「新建公共化幼兒園園舍」,期待透過多元化、公共化的教保模式,增加家長選擇優質教保服務的機會。國教署補助興建幼兒園園舍經費,自106年迄今共補助2...

深化場域學習!國教署徵集戶外教育教材 1月30日前歡迎投件

深化場域學習!國教署徵集戶外教育教材 1月30日前歡迎投件

教育部國教署辦理「國中小戶外教育教材徵集計畫」,提供總獎金新臺幣40萬元,鼓勵全國教師與教學團隊研發高品質戶外教育教材,獲選作品將公開出版,供各校推動戶外教育課程使用。本次徵件分為「場域探索組」與「...

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發行單位:教育部國民及學前教育署電子報小組 創刊號:2013年5月1日 最新期數:第305期
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