教育訊息
實驗教育近年來穩健發展，教育部國教署持續協助各實驗教育學校提升教學，包括課程研發、課程實施、教學增能研習及設備設施的經費每年補助2,000萬元以上。各校也妥善運用經費，並結合在地資源與特色，展現豐富的...
為推動國民中小學學生對職業與工作世界的認識，提供更多元的職業試探及興趣探索，教育部國教署自105學年度起持續與地方政府合作建置「區域職業試探與體驗示範中心」，結合職群規劃多元豐富的課程，提供國中小學生...
教育部為增強全國高級中等學校學生技藝學習動機，促進學校技藝交流及觀摩，每年舉辦「全國高級中等學校學生技藝競賽」，透過賽事，除了帶動整體學生的學習技能，也成為各校技術類科學生每年引頸期盼的重要技能試煉舞...
為照顧新住民在臺灣的就學、就業等權益，教育部國教署建置東南亞11國的國中小學資料庫，並簡化認證流程，申請人只要持國外國中小學學歷證明文件「畢(結)業證書或成績證明」及切結書，即可向所在地地方政府申請採...
為促進各地區教育均衡發展與機會平等，並確保小校教學品質，教育部國教署針對學生人數50人以下的偏遠地區小學試行跨年級教學專案，目前有12縣市、40校參與；同時每年辦理教案徵選比賽，鼓勵教師投入跨年級教案...
行政院蘇貞昌院長、立法院柯建銘總召集人、教育部潘文忠部長及國教署彭富源署長等人110年2月23日受邀連袂出席新竹市高峰非營利幼兒園啟用典禮，白牆尖屋頂融合周邊自然景觀，就像森林中的小木屋一樣，在建築師...
教育部國教署近年來積極推動「原住民重點學校新校園運動」計畫，以振興部落文化美學為目標，鼓勵學校將原住民族文化內涵、部落意象融入校園空間。計畫第一階段各校可獲30萬元經費支持，經評選為績優學校者即可進入...
臺灣位處全球地震活動最為激烈頻繁的環太平洋地震帶，隨時受到地震災害威脅。教育部自98年起全面辦理校舍耐震力健康檢查，以改善耐震力不足校舍，至108年底已累計補強6,526棟。考量全國公立高級中等以下學...
教育部國教署為推動全國中小學媒體素養教育，自108學年度起辦理「中小學媒體素養教育基地學校計畫」，補助新竹市立育賢國民中學、宜蘭縣羅東鎮北成國民小學等5校成立媒體素養基地學校，以專業學習社群模式，逐步...
教育的出發點在於不放棄每一個孩子，兒童權利公約第三十七條第（c）款強調，即使因違法犯錯而被剝奪自由的兒童，也應受到人道待遇，尊重其人性尊嚴，並能適齡適需要來教育及對待。聯合國保護被剝奪自由少年規則第三...