教育訊息
教育部今(14)日舉辦115年卓越特殊教育人員頒獎典禮，感謝全國特教老師辛勞的奉獻。115年的表揚典禮主題為「潤澤特殊芬芳路，教育築夢向未來」，現場共有57位來自大專校院、特殊教育學校、高級中等學校、...
為表彰長期深耕教育現場、以專業與愛心陪伴學生逐夢成長的教育工作者，教育部國教署今（10）日在國立中興高中舉行「115年杏壇芬芳獎」頒獎典禮，表揚71位傑出教育人員及10個優良團體。國教署署長彭富源表示...
高級中等以下學校國際教育交流聯盟與日本福島縣再添國際教育交流新里程碑。115年9月4日在教育部張永傑督學及福島縣觀光交流局藤城良教局長共同見證下，聯盟陳韻如執行長與福島縣觀光物產交流協會守岡文浩理事長...
為落實行政院「0-6歲國家一起養」政策，教育部積極推動職場互助教保服務中心（以下稱作職場中心），善用職場周遭與辦公空間，縮短家長接送距離，提供平價、優質的托育服務，打造讓員工安心工作的友善職場環境。截...
教育部為推動中小學國際教育，深化雙邊交流拓展國際視野，積極鼓勵各級學校以多元方式辦理跨國交流活動，並透過「高級中等以下學校國際教育交流聯盟」，建立穩固且具系統性的跨國交流對接管道。臺北市蘭州國中與日本...
教育部國教署推動「新課綱跨域轉化」，引入深度學習設計（New Pedagogies for Deep Learning，簡稱NPDL），不僅是教學法的創新，更是臺灣教育接軌國際並提升國家教育競爭力的核...
為落實「2030雙語政策」，教育部國教署推動「高級中等學校校園雙語生活化學習計畫」，鼓勵學校結合課程教學、校園活動及國際交流，營造學生自然使用英語的學習環境。透過多元且貼近生活的語言情境，引導學生逐步...
為持續精進輔導人員的專業成長，教育部國教署委請國立彰化高中於9月10、11日辦理「115年度專業輔導人員在職訓練研習」，邀請全國各地約50位具備心理師、社工師證書之專業輔導人員共同參與培訓。有別於往年...
為協助特殊教育學生依其個別需求獲得適切的教育支持，國教署持續推動適性化、個別化的學習服務，從課程、教學到學習環境，提供符合學生身心特質與學習需求的多元支持。此次農業部林保署嘉義分署媒合福樟實業有限公司...
教育部國教署推動「特殊醫療照顧兒童」就學計畫，委由國立陽明交通大學及社團法人台灣重症兒360發展協會，分別於國立新竹特殊教育學校及臺南特殊教育學校辦理為期4日的「特殊醫療照顧兒童就學照顧訓練課程」，共...
為協助學生透過多元管道入學高級中等學校及專科學校五年制，依興趣、性向及能力選擇最適合自己的環境中持續學習，教育部國教署委由國立永靖高工擔任「115學年度全國高級中等學校及專科學校五年制適性入學委員會」...
為持續提升學校午餐品質，深化健康飲食教育推動，教育部國教署於115年9月18日在基隆市正濱國小辦理「115年度地方政府學校午餐輔導團分區輔導交流會議暨健康飲食教育觀摩研習」。本次活動由國教署委請國立臺...