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第8期 電子報

署長見聞

傳播教育正向的力量

傳播教育正向的力量

每個人都有生日的時刻,在生日時能得到他人的祝福,內心必是充滿著歡欣與喜悅。過去擔任校長、局長或院長的時候,都會利用時間親自撰寫生日賀卡,祝福同仁們:「生日快樂,平安喜樂」,常常也獲得同仁們很好的回饋。...

重點主題

102學年度全國高級中等學校校長會議

102學年度全國高級中等學校校長會議

102學年度全國高級中等學校校長會議,北區會議由國立宜蘭高級中學承辦,訂於102年8月7、8兩天於宜蘭縣佛光大學舉行;南區會議由國立嘉義高級家事職業學校承辦,訂於102年8月14、15日兩天於嘉義市嘉...

102年度特殊教育學校暨高中職(特教班)校長會議

102年度特殊教育學校暨高中職(特教班)校長會議於102年8月12、13兩天,假國立曾文高級農工職業學校舉行,本次大會主題為「關懷啟發 適性展能」,教育部蔣偉寧部長也親臨主持開幕式,由國教署吳署長清山...

學校特色

雲端愛筵 臺東天使散播愛

雲端愛筵 臺東天使散播愛

全國第一所附屬在大學的特教學校-國立臺東大學附屬特殊教育學校,100年8月1日正式設校,如今已發展出多項特色。該校目前招收國中部及高職部各2班智能障礙、中重度以上及多重障礙學生。預計今年新校舍完工後,...

苗特向外擴展 讓特教生畢業即就業

苗特向外擴展  讓特教生畢業即就業

國立苗栗特教學校於101學年度增設國中部,將教學部向下延伸至國民教育階段。該校積極推動友善校園計畫、生命教育、生涯轉銜、校際融合教育課程,引進社區資源辦學,積極突破傳統特殊教育學校「隔離」、「封閉」的...

教育訊息

103學年度高級中等學校免試就學區及共同就學區規劃

考量國民中學所在地緊鄰其他就學區學生就學權益,教育部(以下簡稱本部)於高級中等學校多元入學招生辦法草案中明定,位處免試就學區交界之學校,各直轄市、縣(市)政府得考量新生入學來源、共同生活圈、交通便利性...

我國參加2013年國際數學奧林匹亞競賽榮獲2金4銀!

我國參加2013年國際數學奧林匹亞競賽榮獲2金4銀!

我國參加2013第54屆國際數學奧林匹亞競賽於102年7月27日傳回捷報,在97個國家、528名參賽學生中,我國參賽學生共獲得2金4銀,國際排名第8名,成績優異。 我國代表隊由國立中央大學統計研...

102學年度國立高級中等學校校長聯合布達及交接典禮

102學年度國立高級中等學校校長聯合布達及交接典禮

102學年度國立高級中等學校校長聯合布達及交接典禮訂於102年7月31日上午10時在國立草屯高級商工職業學校舉行,由教育部陳政務次長益興主持。本次通過遴選學校計有44位校長(連任校長27位,轉任校長6...

國中活化教學列車系列報導25-一起體驗趣 地理文化知識GO

國中活化教學列車系列報導25-一起體驗趣 地理文化知識GO

教育部於102年7月25日舉辦國中活化教學列車第25場記者會,邀請宜蘭縣立復興國中石春華老師分享地理科之活化教學理念。石春華老師結合學校彈性時間或跨領域課程,實施體驗式學習,期望透過動態活動,強化學生...

守護兒童的安全--公立國民小學遊樂設施管理人員培訓研習

時值暑假期間,學童的遊戲時間增加,復鑑於國內國民小學提供遊樂設施給學童做為活動育樂及增進體能訓練使用,但是管理人員幾乎都不是遊樂設施安全領域之專家,無法察覺遊樂設施的妥適性與安全性,因此教育部委託靖娟...

伴他/她展翅飛翔,找到生命中的明燈

伴他/她展翅飛翔,找到生命中的明燈

教育部於1998年將生涯發展教育列為九年一貫課程之重大議題,將學科知識延伸至職業領域,提供學生試探職群與自我了解的機會。國中生涯發展教育推動至今已逾十年,各校積極推動生涯發展教育融入課程教學,活化及豐...

國中活化教學列車系列報導26 生活科技動手做 體驗玩具商品化

國中活化教學列車系列報導26  生活科技動手做 體驗玩具商品化

教育部於102年8月9日舉辦國中活化教學列車第26場記者會,邀請臺北市立麗山國中張銘傑老師分享生活科技課程之活化教學理念。張銘傑老師設計的生活科技課程,帶領學生實際操作線鋸機等工具,模擬玩具產品研發、...

吳署長接見劉安婷母女 嘉勉投入偏鄉學生課輔

吳署長接見劉安婷母女 嘉勉投入偏鄉學生課輔

國教署吳清山署長8月1日早上於臺北辦公室接見劉安婷和母親林宜蓉,對安婷放棄高薪回臺籌辦「Teach for Taiwan」計畫很感動,該計畫要號召對教育有熱忱的大學畢業生,篩選優秀又有熱心的年輕人培訓...

高級中等學校「2013再造綠色奇蹟」創意教案徵選活動結果

高級中等學校「2013再造綠色奇蹟」創意教案徵選活動結果

為響應政府全面落實節能減碳計畫,教育部國民及學前教育署今(102)年度委託國立員林高級家事商業職業學校辦理全國高級中等學校「2013再造綠色奇蹟」創意教案徵選活動,經初審後共入選7件優良教案進入第2階...

促進國民中小學藝術才能班優質發展國民中小學藝才班訪視成果

國民中小學藝術才能班原依特殊教育法辦理,於99學年度起由各縣市政府依據高級中等以下學校藝術才能班設立標準核設,回歸藝術教育法規範。教育部國民及學前教育署為檢視推動情形,委託國立臺灣師範大學美術系進行「...

微光中奮進 珍惜擁有—玉里高中吳紹彰同學積極努力、多才多藝

微光中奮進 珍惜擁有—玉里高中吳紹彰同學積極努力、多才多藝

國立玉里高中普通班三年級的視障重度學生吳紹彰,出生時就罹患「兩眼先天性玻璃體病變併白內障」及「兩眼圓錐角膜」的罕見疾病,造成雙眼視力不良,在他成長的心路歷程,是旁人無法體會的。 雖然紹彰的視覺障...

光隆勇將 - 腦麻生 積極學技藝 溫暖教育情

光隆勇將 - 腦麻生 積極學技藝 溫暖教育情

基隆市光隆家商資料處理科二年級的胡瑞挺,小時候因腦性麻痺,造成雙腳行動不便,母親每日都陪著孩子上下學,只為陪孩子完成光隆家商高職三年的學業,習得一技之長!瑞挺對於職業學校的技藝訓練,非常執著與認真,學...

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  • 吳署長接見劉安婷母女 嘉勉投入偏鄉學生課輔
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  • 促進國民中小學藝術才能班優質發展國民中小學藝才班訪視成果
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發行單位:教育部國民及學前教育署電子報小組 創刊號:2013年5月1日 最新期數:第8期
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