教育訊息
「112年度全國高級中等學校輔導工作會議」於9月25、26日及10月2、3日舉行，本次工作會議由教育部國民及學前教育署委託國立政大附中承辦，以「不教之教，無言之詔－由生態系統觀看輔導工作」為主軸，探討...
為強化技職教育專業知能，教育部國民及學前教育署10月3、4日在宜蘭縣舉辦「112學年度全國高級中等學校實習主管工作會議」，近300位學校實習主任與會，會中安排實務講座、專業群科課程綱要、就業動態、實務...
「本土語文部定必修課程」自111學年度起上路，除了確保本土語文及文化永續傳承，也讓高一學生有更多元及豐富的學習。為兼顧學生學習需求及教學品質，教育部國民及學前教育署委託臺北市立大學辦理「高級中等學校本...
為鼓勵學生修習第二外語課程，教育部國民及學前教育署自112年3月起，委由國立臺南高商編撰發行「高級中等學校第二外語教育推動計畫電子報」，每月以電子郵件發送，即時提供第二外語教育的重要資訊。欲獲知更多第...
為推廣幼兒安全教育課程，教育部國民及學前教育署委託靖娟兒童安全文教基金會，針對交通、水域、防墜、防災、食藥及人身等六大安全範疇辦理幼兒園安全教育教學分享會，112年度共辦理6場次，計有約2,082名教...
臺灣本土教育推動至今已逾30餘年，在不同教學及研究場域有豐碩亮眼的成果。為延續深化民眾認識本土教育推動軌跡及展望未來，教育部委由國立臺北藝術大學於112年10月14、15日於國立臺灣圖書館舉辦「本土教...
教育部國民及學前教育署為提升教育人員及學生反毒知能，讓反毒教育向下扎根，強化學生反毒、拒毒意識，112年補助22縣市計156所國中及國小辦理校園拒毒萌芽推廣實施計畫，由學校遴選有志從事反毒教育義務服務...
為培育技職教育人才及增強學生實作能力，教育部國民及學前教育署持續補助高級中等學校充實實習設備，並辦理辦理校外職場參觀與實習，以強化產學連結。
為穩定學前教育品質並豐富學前數位研習內容，教育部國民及學前教育署持續錄製不同主題數位課程，112年上架12門教保專業及學前特教課程於教育部磨課師平臺（https://moocs.moe.edu.tw/...
為加強科學教育資源推廣、強化學生科學學習樂趣，教育部國民及學前教育署自105年起委請國立科學工藝博物館辦理「科學教育資源推廣計畫」，集結博物館豐富資源開發系列中小學自然科學課程的實驗教材，並透過教師培...
為延續及傳承臺灣原住民族文化，教育部國民及學前教育署委請國立臺東大學「原住民族課程發展協作臺東區中心」，在蘭嶼鄉椰油國小以「Ka mateneng ya tominon？（達悟語：織多少）織多少」為題...
戶外教育以學生為學習主體，培養學生在真實世界中探究、實作的精神，具有重要的啟發作用。同時教育部為提倡聯合國永續發展目標（SDGs），結合國家向山向海致敬政策目標，也研發優質戶外教育課程，並由國民及學前...
為培育優秀國中小教育人才，使我國教育與國際接軌，教育部國民及學前教育署112年暑假共選送627位國民中小學教師，分赴美國、加拿大、紐西蘭及澳洲共4國8校進行3週海外短期進修，深化教師專業知識，精進英語...
為營造最符合學生學習需求的環境，教育部國民及學前教育署與國家教育研究院以3年為1期合作模式，共同發展「基地學校之特殊教育族群」融合教育計畫，建基於「平等受教權」的精神，身心障礙學生融入與普通班學生一起...
為落實適性教學，教育部國民及學前教育署委請國立臺北教育大學針對教師應如何進行班級內的分組教學，以提升學生學習能力，透過小組學習及協同學習，來達到提升教育品質及落實因材施教之目標。另為鼓勵全國中小落實分...