全國自然科學領域輔導團成果暨科學展館資源研討會
為增進科學教育交流,教育部國教署中央輔導團自然科學領域每學年度末皆舉辦全國22縣市輔導團成果發表會,包括各縣市自然科學領域輔導團發展的亮點課程或特色、精進計畫推動,或與中央團的協作成果,例如:戶外教育...
行義童軍考驗營7月5日臺南登場 培育童軍品格教育
為加強行義童軍對於生涯探索及童軍技能發展之能力,教育部國民及學前教育署7月5至7日舉辦「112年全國高級中等學校行義童軍探索教育考驗營」,全臺共有243位行義童軍伙伴齊聚臺南,同時藉由專科驗證及多元探...
苗特啦啦隊奪特奧銀牌 指導團隊教師獲杏壇芬芳獎肯定
為支持身心障礙學生拓展國際視野,教育部國民及學前教育署補助國立苗栗特教學校啦啦隊於112年4月份參加2023年ICU世界啦啦隊錦標賽,並於特殊奧林匹克傳統組中拿下銀牌,在學生努力的背後,有著一群充滿熱...
國教署推動素養導向課程 培養學生社會參與力
為培養學生多元文化價值觀,教育部國民及學前教育署鼓勵學校開設素養導向課程,由學校教師跨領域共同研討及規劃課程,藉由課程協助學生在生涯學習過程中,喚醒學習動機與熱情,並引導學生開展與自我、與他人、與社會...
112年度校園修復式正義教師研習
因應國內司法改革將修復式正義精神帶入校園,修復式正義有別於過往強調處罰錯誤,係著重於加害者、被害者與社區關係重建的活動,是一種對話式的調解歷程,藉由發現問題、回復損傷、治療創傷等方式以修復受損的社會關...
原住民族傳統智慧講座 體現原住民族文化與科學智慧
為發展及厚植原住民族知識體系,推動原住民族教育,教育部國民及學前教育署委請國立清華大學辦理「發現天生科學家:原住民族文化科學學習實踐與發展十年計畫」,邀請16族耆老或在原住民族文化與自然知識學有專精的...