教育訊息
為提供孩子更安全有趣的遊戲場所，教育部向行政院爭取21億元經費，協助各地方政府改善兒童遊戲場，全臺學校遊戲場已陸續完成改善且開放使用，受益學校逾1,800校。各校遊戲場亦別具特色，像是以火車、船等交通...
為推動本土語教育，教育部國民及學前教育署委託國立高雄師範大學於111年9月30日辦理為期兩天之「生聲不息─本土語語言政策與規劃研討會」，針對「國中小本土語全區生態規劃之執行模式、數據分析與語言決策計畫...
為強化技職教育專業知能，教育部國民及學前教育署於111年10月3、4日在臺南市舉辦「111學年度全國高級中等學校實習工作會議」，近300位學校實習主任與會，會中安排實務講座、專業群科課程綱要、就業動態...
為完備學前特殊幼兒接受妥適教育需求，提供更完善之教保服務，累計至110學年度，全國學前特教班共計667班，111學年度再新設53班學前特教班，包含：集中式特教班21班、巡迴輔導班32班，預估可服務1,...
為鞏固國中小學學生基本學力，教育部國民及學前教育署持續推動學習扶助計畫，在各直轄市、縣市政府、學校及教育夥伴的協助與努力下，以數位學習、實際操作等多元模式，提升學生學習成效。國教署每年也評選並公開表揚...
為提升偏鄉學生英語能力，教育部國民及學前教育署自110年4月起委請國立臺灣師範大學教授陳浩然辦理「以遠距教學提升學生英語能力暨陪伴英語學習計畫」計畫，招募北部13所大學英語相關科系學生擔任英語學伴，並...
國立中山大學附中結合教育部國教署均質化方案，自110年首次辦理無人機營隊活動，並廣邀鄰近高國中學生免費參與，教導學生動手實作、編寫程式，迄今已辦理5場次，共有新莊高中以及文府、後勁、光華、中山大學附中...
教育部國民及學前教育署「本土語文/臺灣手語/新住民語教育資料庫」(原名為原住民與新住民教育資料庫)已於111年5月改版後正式上線使用，並開放高級中等學校本土語文/臺灣手語教學人員媒合平臺功能，為擴大服...
為增進一般地區與偏遠地區學校教學經驗交流與傳承，教育部國教署持續推動「教學訪問教師計畫」，鼓勵一般地區公立國民中小學優秀教師，前往偏遠地區公立國民中小學校進行教學訪問，以提升偏鄉教師專業知能。國教署表...
為提升教育品質，教育部國民及學前教育署委由國立羅東高商於111年10月12日辦理「111學年度全國高級中等學校進修部主任工作會議」，以「進修教育心視野，人才培育新思維」為主題，與會人員包括全國高級中等...
教育部111年度表揚提供身心障礙學生實習及就業愛心楷模廠商頒獎典禮10月12日舉行，由教育部國教署長彭富源主持頒獎。本年度「愛心楷模廠商」由全國特殊教育學校暨高中職設有特教班學校推薦，並經國教署審核評...
為協助各學科中心研究/種子教師了解國際雙語教育發展趨勢、掌握雙語教育理念及運作方式，以提供各校教師評估實施雙語教學必備的條件與思考架構，作為相關課程與教學規劃參考，教育部國教署普通型高級中等學校課程推...
為提升學生對科學的喜好與興趣，教育部透過辦理國內各項競賽，包含臺灣國際科學展覽會、中小學科學展覽會、學科能力競賽等，期提升學生研究熱情，以培育科學教育人才，以國立花蓮高中為例，該校於全國中小學科學展覽...
為有效解決防制學生藥物濫用問題，並提醒全民關注新興毒品帶來的社會問題，國立教育廣播電臺與教育部國民及學前教育署合作，針對教師、家長與社會大眾開闢有關毒品防制與輔導相關內容的廣播節目「無毒•有我」，期使...