學界攜手產業 培育海事教育人才
臺灣為海島型國家,大部分所需的資源和貨物考慮到運送成本,大多選擇以海運為進出口方式為主,因此,航運人才的培育相對重要。近年來透過教育部海事教育的引導宣傳,除讓學生了解海上生活,更破除傳統迷思,加上企業...
老舊校舍拆除重建 提升國中小校園品質
為提升國中小校舍耐震力,教育部106年爭取行政院經費推動專案計畫,協助地方政府辦理校舍拆除重建或整地,拆除有立即、潛在危險或缺乏補強經濟效益、亟待整建的老舊校舍,並陸續重建158棟新校舍。109年教育...
研發與推廣高中健康與體育「加深加廣線上選修課程」
為落實教師的素養導向教學及協助學校開課,普通高級中等學校健康與護理學科中心已配合研發「健康與休閒生活」、「運動與健康」、「安全教育與傷害防護」等3門加深加廣線上選修課程,可作為普通型高級中等學校課綱學...
教育部國中小學習扶助 應用多元教學策略讓學習更有效
為提升國中小學生學習成效,教育部持續推動「學習扶助計畫」,依學生個別學力表現,規劃多元學習方式,提供適切的學習扶助資源,讓學生感受學習的樂趣。近年來,對於優秀的團隊、教師及學生,舉辦評選並公開表揚,1...
節慶文化融合課程 引發幼兒學習興趣
為培養幼兒對在地、本土、傳統文化的認同,並促進文化傳承,教育部國教署鼓勵幼兒園將節慶文化融入課程,以幼兒容易接觸到的節慶活動、生活事件和文化產物作為體驗社會文化的開端,透過實際感受節慶氛圍,讓幼兒了解...