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第269期 電子報

重點主題

持續推動身心障礙職業教育 國教署辦理「服務群課程調整研習」

持續推動身心障礙職業教育 國教署辦理「服務群課程調整研習」

為協助特殊教育教師落實學生本位職能評估與課程調整知能,提供有效的職業教育。教育部國教署委託臺北市立大學辦理「身心障礙學生職業教育實施成效追蹤計畫」,並透過辦理教師增能研習與跨校社群,提升教師運用課程調...

學校特色

提升身障生就業能力 北港農工推動結合餐飲特色之技能領域課程

提升身障生就業能力 北港農工推動結合餐飲特色之技能領域課程

為精進教學現場需求,教育部國教署自108年1月1日至113年7月31日成立「服務群課程推動工作圈」,並設立課程中心,組成種子教師教案研發團隊,透過教案研發、審查,彙整各專業科目的教學資源,落實課程與教...

教育訊息

推動原住民族實驗教育班及特色課程 促進教育多元發展

推動原住民族實驗教育班及特色課程 促進教育多元發展

為促進教育多元發展並使學生及家長對教育的選擇權更為多樣,教育部國教署持續鼓勵高級中等以下學校依「公立高級中等以下學校辦理部分班級原住民族實驗教育辦法」及「高級中等學校辦理實驗教育辦法」,辦理部分班級原...

提升教保服務人員專業知能 國教署辦理「影像紀錄研習工作坊」

提升教保服務人員專業知能 國教署辦理「影像紀錄研習工作坊」

為提升教保服務人員專業形象,並鼓勵幼教從業人員透過影像畫面紀錄,促進社會大眾對學前教育及教保服務之理解,教育部國教署委託國立臺灣藝術大學辦理「影像紀錄研習工作坊」,邀請影像工作者擔任研習講座,促使教保...

國教署推「課中學習扶助」 多元學習策略奠基學生學力

國教署推「課中學習扶助」 多元學習策略奠基學生學力

為提高學習低成就學生學習成效,教育部國教署持續推動「課中學習扶助」,鼓勵學校妥善運用增置人力,在上課時間將有學習扶助需求的學生抽離上課,縮短學習低成就學生的學習落差並建立自信,同時教師也增加學習扶助方...

奠定第二外語基礎 國教署成立跨校「種子教師社群」

奠定第二外語基礎 國教署成立跨校「種子教師社群」

為持續推廣第二外語教育,教育部國教署持續委請國立臺南高商團隊承辦「高級中等學校第二外語教育推動計畫」,以落實第二外語素養導向課程與教學為主,持續辦理推廣教師研習等相關活動,另一項重點工作為凝聚第二外語...

提升音樂素養 國教署攜手北流中心研發「流行音樂」課程模組

提升音樂素養 國教署攜手北流中心研發「流行音樂」課程模組

為提升音樂素養,教育部國教署高中藝術生活學科中心攜手臺北流行音樂中心研發「音樂素養課程」,內容從世界流行音樂切入,經由錄音、編曲、演唱等實作,具體協助教師暸解專業,更提供豐富線上教學資源給教師運用。更...

國中技藝教育專案編班 持續提供學生適性展能的舞台

國中技藝教育專案編班 持續提供學生適性展能的舞台

為提供學生適性展能的舞台,教育部國教署112學年度與15個直轄市及縣市政府合作開辦54班、14個職群課程的「國民中學技藝教育專案編班」,共核定約新臺幣1億500萬元。透過技藝專班的成立,讓擅長動手實作...

充實教學資源 國教署支持學校推動交通安全教育

充實教學資源 國教署支持學校推動交通安全教育

「道路交通安全基本法」於112年12月15日公布實施,為支持學校推動交通安全教育,教育部國民及學前教育署補助靖娟基金會於113年陸續完成交通安全「教學材料包」8單元及「教學影片」10部,並建置於教育部...

持續提供平價教保服務 嘉義市東區興安國小新建非營利幼兒園園舍開工動土典禮

持續提供平價教保服務 嘉義市東區興安國小新建非營利幼兒園園舍開工動土典禮

為持續擴展平價教保服務,教育部國教署補助興建公共化幼兒園園舍經費,增添各縣市政府轄內友善育兒空間及就業機會。嘉義市共計核定2園興建幼兒園園舍經費,補助經費新臺幣(以下同)1億762萬元,其中興安國小新...

鼓勵外籍教學人員持續精進專業 國教署提供多元主題式課程

鼓勵外籍教學人員持續精進專業 國教署提供多元主題式課程

為厚植學生英語能力、提升本國教師英語教學知能,教育部國教署持續推動「擴大引進外籍英語教學人員計畫(TFETP)」,並與各直轄市及縣市政府教育局處、所轄英語教學資源中心合作,經由「TFETP學校輔導訪視...

提升健康教育教學知能!國教署編製「幼兒園健康教育參考教材」

提升健康教育教學知能!國教署編製「幼兒園健康教育參考教材」

為從幼兒園階段落實維護兒童健康,教育部國教署自111年至112年委託國立臺北教育大學編製「幼兒園健康教育參考教材」,分為健康的生理、心理及社會三大安全範疇,並以健康飲食、健康體能、視力保健、口腔保健、...

補助公立幼兒園改善教學環境設施設備 提供安全的學習空間

補助公立幼兒園改善教學環境設施設備 提供安全的學習空間

為提供幼兒園更安全優質的學習環境,教育部國教署訂定「補助直轄市縣(市)政府充實及改善幼兒園教學環境設施設備作業要點」,持續補助公立幼兒園充實及改善幼兒園教學環境設施設備經費,112年度補助132所公立...

112學年度全國技藝教育績優人員表揚 202名師生獲肯定

112學年度全國技藝教育績優人員表揚 202名師生獲肯定

為肯定選習國中技藝教育課程及高級中等學校實用技能學程表現優異的學生,並表揚推展國中技藝教育有功的教師及行政人員,國教署與臺北市、高雄市政府教育局每年輪流主辦「全國技藝教育績優人員」遴選活動,112學年...

幼兒快樂「趣」上學 113學年度公共化教保服務機構招生囉!

幼兒快樂「趣」上學 113學年度公共化教保服務機構招生囉!

為擴展公共化教保服務及減輕家長負擔,教育部國教署持續增設公立及非營利幼兒園,並協助各政府機關及公營事業設置員工子女非營利幼兒園及職場互助教保服務中心,營造職場友善育兒環境。全國目前已可提供逾48.8萬...

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  • 補助公立幼兒園改善教學環境設施設備 提供安全的學習空間
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發行單位:教育部國民及學前教育署電子報小組 創刊號:2013年5月1日 最新期數:第269期
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