教育訊息
為提供學生暑假不中斷的學習環境，教育部國民及學前教育署已連續8年辦理「夏日樂學計畫」，補助國中小學於每年暑假辦理2至4週本土語文活動課程及整合式學習方案，111年新增「英語主題式課程」，持續引領學生「...
為促進高級中等學校圖書館發展，教育部國民及學前教育署舉辦「全國高級中等學校績優圖書館及推動閱讀優秀教師評選」，鼓勵教師善用資源，引導學生培養良好閱讀習慣，營造書香校園。111年共有3所學校獲選「全國高...
為推動以學生為主體的創新教學，教育部國民及學前教育署連續11年委託國立臺北教育大學辦理「分組合作學習的理念與實踐方案」計畫，藉由工作坊協助教師活化課程，111學年度總計72校申請參與。秉持著教師專業成...
為深耕原民文化，教育部國民及學前教育署辦理「高級中等以下學校原住民族社團計畫」，補助各校輔導學生成立原住民族社團，以打造體驗式教學與學習環境。計畫透過辦理原住民族族語學習、訓練及演說、原住民族傳統樂舞...
為提高學生對基礎科學的研究興趣，激發思考與創造力，教育部國民及學前教育署舉辦「111學年度普通型高級中等學校數理及資訊學科能力競賽」，期以鼓勵學生相互觀摩、提升實作能力，奠定基礎科學教育之根基。
為提供高級中等學校教師於處理身心障礙學生情緒與行為問題的專業支援服務，教育部國民及學前教育署成立「特殊教育輔導團高中分團情緒及行為問題專業支援輔導組」(簡稱情支組)，辦理特殊教育特定主題工作坊及建立特...
為支持經濟弱勢學生安心就學，教育部國教署持續推動「學校教育儲蓄戶」計畫，截至111年全國已有3,288所國中小、410所高中職及3所大專院校，共3,701所學校加入，並透過「學校教育儲蓄戶網站」向社會...
為媒合偏鄉學校與社會大眾或企業團體組織，提供偏鄉學校與孩子更多元的教育選擇與發展，以建構城鄉交流共好的場域，教育部國民及學前教育署自104年起透過「教育創新群力匯聚計畫」建置「鹿樂平臺」網站，成為偏鄉...