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第165期 電子報

重點主題

大學選才與學習歷程之連結

大學選才與學習歷程之連結

108課綱落實執行之際,為增進高中、大學對於人才培育的相互理解,教育部委託國立臺灣師範大學主辦「高中與大學學習銜接論壇」,邀集全臺高中與大學代表,進行廣泛的對話與交流。講師綜整兩端所提出的人才培育問題...

學校特色

玩積木變模具高手 黑手淬鍊為金手

玩積木變模具高手 黑手淬鍊為金手

國立屏東高工蘇柏豪同學於第49屆全國技能競賽擊敗社會組、大學生,勇奪模具職類金牌,創下校史82年來首位在社會組全國技能賽中奪冠的紀錄,並獲總統府祕書長陳菊頒獎鼓勵。

教育訊息

國教署109年度持續補助地方政府辦理公立國中小學老舊廁所翻新

國教署109年度持續補助地方政府辦理公立國中小學老舊廁所翻新

教育部國教署為改善公立國中小學廁所,自104年度起透過「公立國民中小學老舊廁所整修計畫」,補助地方政府辦理排水、通風、衛生等修繕,同時鼓勵運用多元材質美化廁所,提供師生乾淨舒適的如廁環境,廣受好評。1...

中央地方校園防疫一條心 教育部國教署攜手全國教育局處長共同為校園防疫做準備

下週二(2月25日)即將開學,教育部國教署為強化校園嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)防治工作,今(21)日邀集各縣市教育局處首長召開「因應校園防疫準備工作事宜」會議,為維護全國高級中等以下學校師生健康做...

將時間留給教學 教育部強化行政減量減輕教學負擔

將時間留給教學 教育部強化行政減量減輕教學負擔

為使學校有更多時間投入教學,教育部109年度持續強化行政減量,包括學校特教評鑑、縣市主管機關特殊教育績效評鑑均延長為4年1次,指標並大幅縮減;高中評鑑報表、競爭型計畫申請也予以簡化或改線上審查;部分每...

中小學媒體素養教師研習 引導學生善用科技資訊與媒體能力

中小學媒體素養教師研習 引導學生善用科技資訊與媒體能力

十二年國教課綱重視素養導向學習,其中「媒體素養」藉由提供教師充足教學資源,培養學生善用科技、資訊與各類媒體的能力。教育部國教署於109年2月5日至7日在國家教育研究院三峽院區舉辦「108學年度中小學媒...

教育部成立南北二中心 精進高中教育探究與實作課程及師資培育

教育部成立南北二中心 精進高中教育探究與實作課程及師資培育

高中教育階段的「探究與實作」課程,是108課綱重要的變革之一,為協助教師熟悉此類創新課程的實施方式,教育部國教署於109年1月1日成立南北兩個區域探究與實作推動中心,協助自然科學與社會領域的課程教學與...

日本櫻花科技計畫活動 教育部甄選高中生及帶隊教師參加

日本科學技術振興機構(Japan Science and Technology Agency, JST)為促進亞洲青年科技人才交流,結合產官學推動「櫻花科技計畫」(SAKURA Science Hig...

促進性別友善校園 國教署助特教學校建立性別培力校本方案

促進性別友善校園 國教署助特教學校建立性別培力校本方案

為協助提升國立特殊教育學校性別平等教育知能,減少並預防校園性別事件發生,教育部國教署積極協助各校建立性別校本方案,開發性別平等課程教材與建立性別平等環境,並舉行年度教師性別平等教學知能研習。「特殊教育...

教育部多元管道保障建教生學習與勞動權益 追求成功職涯發展

教育部多元管道保障建教生學習與勞動權益 追求成功職涯發展

教育部持續精進各種技職教育管道,鼓勵學生適性選擇。其中,高中職建教合作班是重要機制之一,國教署除持續增進各職業科別基本技能及強化安全衛生條件,也建立專屬網站、舉行線上益智問答活動、拍攝微電影宣傳、編印...

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  • 中小學媒體素養教師研習 引導學生善用科技資訊與媒體能力
  • 教育部成立南北二中心 精進高中教育探究與實作課程及師資培育
  • 日本櫻花科技計畫活動 教育部甄選高中生及帶隊教師參加
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  • 教育部多元管道保障建教生學習與勞動權益 追求成功職涯發展

發行單位:教育部國民及學前教育署電子報小組 創刊號:2013年5月1日 最新期數:第165期
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