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第299期 電子報

重點主題

特教職務加給調升 全國特教教師受惠

特教職務加給調升 全國特教教師受惠

為鼓勵特殊教育教師持續投入特教工作,特殊教育職務加給自115年2月1日起調升。

學校特色

國教署推動融合教育 國立和美實驗學校展現普特共融典範

國教署推動融合教育 國立和美實驗學校展現普特共融典範

教育部國民及學前教育署持續推動融合教育,致力於建構尊重差異、友善多元的校園環境。國立和美實驗學校在國教署指導與支持下,充分發揮全國唯一「普通高中部與特教部並設」的優勢,長期致力於融合教育的創新實踐,成...

教育訊息

以愛灌溉希望 114年杏壇芬芳獎頒獎典禮登場

以愛灌溉希望 114年杏壇芬芳獎頒獎典禮登場

為表揚教育現場中默默耕耘、充滿熱忱與無私奉獻的教育楷模,教育部國教署於11日在國立中興高中舉行「114年杏壇芬芳獎」頒獎典禮,計有65位傑出教育人員及10個團體榮獲殊榮。彭富源署長致詞時表示,感謝各...

14所國小入圍「114年度教學卓越獎」

14所國小入圍「114年度教學卓越獎」

「114年度教學卓越獎」計有33所國小由直轄市、縣市政府教育局處推薦進入複選,經過7月中旬複選方案評選,共有14所國小入圍金、銀質獎名單,教育部將於11月28日在南投縣政府文化局演藝廳進行頒獎。

9所國中入圍「114年度教學卓越獎」

9所國中入圍「114年度教學卓越獎」

「114年度教學卓越獎」計25所國中由直轄市、縣(市)政府推薦進入複選,經過7月中旬複選方案評選,共有9所國中入圍金、銀質獎名單,教育部將於11月28日在南投縣政府文化局演藝廳進行頒獎。

有您真好!教育部表揚卓越特教人員 感謝全國特教老師的辛勞

有您真好!教育部表揚卓越特教人員 感謝全國特教老師的辛勞

教育部今(16)日舉辦114年卓越特殊教育人員頒獎典禮,教育部部長鄭英耀、臺南市市長黃偉哲親臨會場向獲獎人員祝賀,並感謝全國特教老師辛勞的奉獻,全國共有57名獲獎人員,以及近200名教育相關人員與特生...

為特教老師加油打氣! 教育部長訪國立和美實驗學校

為特教老師加油打氣! 教育部長訪國立和美實驗學校

教師節前夕,教育部長鄭英耀及國教署長彭富源前往國立和美實驗學校,關心特殊教育與融合教育教學,觀摩為特教學生量身打造的體育課程、物理治療及高中門市服務課程之進行,也向辛勤付出的第一線特教老師表達謝意。

教育部選送中小學教師赴澳洲入校培力 跨文化共備打造國際教育新典範

教育部選送中小學教師赴澳洲入校培力 跨文化共備打造國際教育新典範

持續推動「跨境+在地」雙軌國際教育策略,教育部國民及學前教育署委託國立成功大學辦理「114年選送中小學國際教育教師出國入班培力計畫」,遴選30位中小學教師前往澳洲昆士蘭州,進行為期14天的駐校見習與雙...

教育部獎勵直轄市及縣(市)主管機關強化技術及職業教育的發展

教育部獎勵直轄市及縣(市)主管機關強化技術及職業教育的發展

為鼓勵直轄市、縣(市)政府衡酌區域產業及個人就業需求,並配合社會、經濟及技術發展,規劃所轄學校技職教育之實施,教育部國教署訂有「直轄市及縣(市)主管機關辦理技術及職業教育獎勵辦法」,各直轄市、縣市政府...

攜手大學推動多元選修 共創學習新樣貌

攜手大學推動多元選修 共創學習新樣貌

為拓展高級中等學校學生多元學習機會,國教署推動與大學合作開設「高級中等學校多元選修跨校遠距課程」,並於113學年度第2學期舉辦課程成果分享會,多所高中師生熱烈參與。

結合數位公民素養與情緒覺察 打造校園心理健康支持網絡

結合數位公民素養與情緒覺察 打造校園心理健康支持網絡

為落實以學校為本位之自殺防治策略,國教署委託國立政治大學辦理「推廣引導學生情緒覺察策略」及「發展以學校為本位之自殺防治精進策略」計畫,並與社團法人台灣放伴教育協會合作,於114年舉辦「數位公民素養 ×...

多元在地實作課程 開拓教師本土教育視野

多元在地實作課程 開拓教師本土教育視野

教育部國教署攜手文化部、內政部等部會所屬館所及國立臺南大學團隊,共同推動「本土教育人才培育系列課程」,以館藏資源為素材,規劃以「生活本土」為主軸的增能課程,充實國民中小學教師本土文化內涵,並鼓勵結合館...

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發行單位:教育部國民及學前教育署電子報小組 創刊號:2013年5月1日 最新期數:第299期
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