偏鄉創生「大學攜手小學」發展特色課程 創造偏鄉新藍圖
為使偏鄉教育、文化與經濟能永續發展,教育部國教署自108學年度起委請國立中山大學執行「臺灣偏鄉特色小學國際與創生計畫」,以7所偏鄉小學為平臺,結合10所大學能量協助活絡偏鄉經濟,導入未來想像為基礎的地...
國教署與民間團體攜手 深入偏鄉散播閱讀種子
為培養國中小學生閱讀教育,教育部國教署長期攜手民間團體,推動各項閱讀活動。110年度共補助21個民間團體約新臺幣1,500萬元,協助偏鄉學校推動閱讀,即使疫情影響,這些民間團體仍秉持熱情與使命感前進偏...
提升學習品質計畫 完全免試國中連結在地適性飛揚
為逐步落實「全面免試、就近入學」政策,教育部國教署自106學年度起試辦高級中等學校學習區完全免試入學,以紓緩學生升學壓力,引導國中生適性發展,同時自106學年度起辦理「學習區完全免試國中提升學習品質計...
綜合高中讓學生探索自我適性發展 體現108課綱精神
綜合型高中兼具普通型高中及技術型高中雙重特質,提供一般科目及專業科目的課程,協助學生發展學術預備或職業準備的興趣與知能,讓學生由生涯探索,達到適性發展的教育目標。同時,為協助國中教師、學生及家長瞭解綜...
偏遠地區學校產業參訪活動 提供學生多元職業試探機會
為強化技職教育創新推展,教育部國教署與行政院中部聯合服務中心合作,共同補助南投縣政府辦理「偏遠地區學校產業參訪活動計畫」,結合當地文化推展,提供偏鄉學生更多元的職業試探及興趣探索機會,以多元有趣的方式...