教育訊息
教育部於102年12月12日舉辦國中活化教學列車第31場記者會，邀請新北市立林口國中李政憲老師分享活化教學方法。李政憲老師在課堂中指導學生透過摺紙學習數學，將抽象的數學原理，化為一件件精緻的摺紙作品，...
教育部在102年12月19日（星期四）召開「國中適性輔導列車」第20班次記者會，本班次列車邀請新北市立三峽國民中學分享適性輔導工作的推動經驗。
在三峽國中全校親師生的努力下，該校榮獲教育部1...
教育部於102年12月24日（星期二）召開「國中適性輔導列車」第21班次記者會，本班次列車邀請金門縣立金湖國民中學分享適性輔導工作的推動經驗。
金門位於臺灣海峽西側，共有金門本島、烈嶼與大二膽等...
為使學校能優質、多元發展，並兼顧辦學特色及教育理念的實踐，教育部推動「高中職優質化輔助方案」，期許在此方案的推動下，能達到「學校優質，區域均質」的目標，使學生都能適性就近入學。十二年國民基本教育｢適性...
國立仁愛高農位於南投縣仁愛鄉著名的霧社風景區，是一所處於高山上小而美的學校，學生約600人，原住民學生佔約38％，該校為發展學校地域性特色，提升課程多元化，以落實學生「在地就學、在地就業及在地就養」之...
教育部蔣偉寧部長於12月16日赴雲林縣的「偏鄉教育關懷之旅」參觀華山國小及樟湖中小學。蔣部長對於雲林縣偏鄉學校結合在地文化，致力於推動具鄉土特色的校本課程，留下深刻印象。蔣偉寧部長期許國民中小學的課程...
教育部「偏鄉教育關懷之旅」第2天繼續參訪雲林縣3所學校，在雲林縣政府以及教育處相關人員陪同下，教育部林淑真常務次長一行人參觀華南國小、潮厝國小及縣立斗南高中，關心偏鄉學校的課程與教學，也重視國內體育人...
教育部自97年推動公立高中職以下學校教育儲蓄戶要點以來，已有3,162校加入勸募活動，並有3萬3,204人獲得補助，累計捐款金額達新臺幣4億6,862萬6,046元。為擴大扶助弱勢學生安心就學，教育部...
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國教署吳清山署長於12月26日上午專程到宜蘭，訪視國立宜蘭特教和宜蘭高商兩所學校，已連續下半個月雨，今日天空微露陽光，大地回溫。
當吳署長到達學校，受到宜蘭特教曾坤祥校長率領行政同仁歡迎，一群高...
高級中學數理及資訊學科能力競賽自86年辦理至今，本競賽主要目的是為加強輔導公私立高級中學推動高中科學教育，以提高學生對科學研究的興趣，激發其思考與創造能力，藉以鼓勵學生與校際間相互觀摩學習，提升科學教...
為強化產業人才培訓及平衡國內人力供需，教育部於102年元月份研提「第二期技職教育再造計畫」，並奉行政院於102年8月30日核定，自102年至106年推動。「第二期技職教育再造計畫」對高職的期待為「培育...
教育部國民及學前教育署於102年12月24日及26日分北、南2區辦理「教育部國民及學前教育署補助高級中等學校辦理就業導向課程專班作業要點」(以下簡稱本專班作業要點)說明會，明確讓高中職學校了解本專班作...
近年來寵物美容行業人才需求逐漸增加，但目前在寵物美容人才培育上卻略為不足。國立龍潭農工畜產保健科因應產業人才需求，已於101學年度起申請教育部遴聘業界專家協同教學計畫，針對科內師生進行寵物美容相關知識...
102年度私立高級中等學校董事長暨校長聯席會議，由台中市明德高級中學承辦，業於102年12月27日（星期五）於台中市明德高級中學采薈廳（明樓4樓）舉行。教育部國民及學前教育署署長吳清山親臨主持，本次會...
國立大甲高級工業職業學校今年於11月舉行的運動會進場主題是交通安全，一大早學生就開始忙著為待會的進場整裝。為了當天運動會，綜職科一二年級的教師在一個多禮拜前就開始帶著同學製作黃色小鴨的道具，這對綜職科...
就讀國立彰師附工建築科的周宏懋同學，從小就喜愛拼圖、模型等自己動手製做的趣味性才藝，早在入學時就已決意就讀彰師附工建築科，但身為學習障礙學生的他，在高二時因學業障礙，對一般科目如國、英、數等學科感到十...
本次活動邀請全國各縣市國小四、五年級學生組隊參加，觀摩項目分為口腔保健知識測驗、潔牙技巧觀摩（刷牙與牙線使用）、口腔衛生指數(O’Leary Plaque Control Record每一顆牙齒分六個...