教育訊息
為落實2030年雙語國家政策，教育部規劃自110學年度起擴大引進外籍英語教學助理；其中與學術交流基金會（Foundation for Scholarly Exchange, Fulbright Tai...
為持續強化偏遠地區及「非山非市」高級中等學校資源投入，教育部對設有學生宿舍的偏鄉高中提供額外的編制外生活輔導人員，由專人照顧學生在校生活及晚自習陪讀等，使家長安心。國教署表示，補助對象從原有補助「偏遠...
為保障師生健康權益，教育部國教署依「菸害防制法」及「學校衛生法」，推動無菸校園，落實高級中等以下學校全面禁止吸菸，積極加強學生對吸菸危害健康的認知。針對近來熱議的電子煙，國教署也將其危害納入推動校園菸...
因應12年國教課綱推動，學校教學朝跨領域統整、探索體驗、協同教學進行，啟動全新課程樣貌、教學方式及學習型態，有鑑於此，教育部國教署109年起推動國民中小學「視聽教室優化」計畫，使學校視聽教室能與時俱進...
為使英語教學型態更加多元，教育部國教署委託國立臺灣師範大學英語系陳浩然教授團隊建置「Cool English酷英網英語線上學習平臺」（https://www.coolenglish.edu.tw），並...
為促進原住民族學生課程多元發展，同時建立教師專業支持體系，教育部國教署透過「高級中等學校與大專校院攜手精進教學輔導原住民族學生計畫」，補助各高級中學結合大專校院共同規劃符合學校特色的原住民特色課程，強...
為推廣技職教育活動，由財團法人溫世仁文教基金會與國立臺灣師範大學機電工程學系共辦，教育部技術及職業教育司、教育部國教署及六都直轄市政府教育局等單位共同指導「第十八屆全國高職學生團隊技術創造力競賽」。1...
為提升中小學科學教育品質，教育部國教署透過補助高級中等以下學校及師範大學的科學教育中心，加強中小學科學教育研究、推廣、研習及輔導工作。國立高雄師範大學科教中心歷年於南區中小學辦理推廣及輔導科學教育，包...