教育部國民及學前教育署

針對蘋果樹公社、桃竹苗區聯盟、北區反課綱高校聯盟及北部高職聯盟等4個學生團體，於6月26日晚間在北區反課綱高校聯盟臉書上所發表之「反課綱多組織聯合聲明稿」，指稱教育部國教署通知各區組織，要求召開一場「有許多特殊規定的座談會」，教育部澄清說明如下：

首先再次強調，教育部於103年2月10日公告之普通高級中學語文與社會領域課程綱要，研議、修訂及審議均符合程序，依據與過程均合法有效，且經監察院調查肯認其程序及內容並無不當。

有關社會大眾或學生對於此次高中課綱微調所提出之相關議題，教育部多次正式發布新聞稿對外說明，並透過教育部電子報、教育部國民及學前教育署網站及課綱微調QA站臉書，掛載相關資料及懶人包，供大家查詢閱讀。除此之外，也規劃安排座談會與師生面對面溝通，聆聽相關意見。期盼透過上述多元管道，積極澄清各項誤解與爭議，在理性平和的溝通下，化歧見為力量。

高中課綱微調校園座談會第1場座談會已假臺中一中辦理完竣，另3場延後辦理，教育部已行文學校，請學校在維持校務正常運作的原則下，評估合適的辦理時間。

教育部國民及學前教育署近期規劃邀約部分學生團體代表，討論有關本次高中課綱微調的相關議題，除了原先規劃四場座談會外，亦提供多元溝通管道，以瞭解部分同學對於課綱仍存在的疑慮；同時也提供教育部思索對外說明的內容與形式須改進之處，並非逕以此焦點座談取代延期辦理的校園座談會，因此，在人員的邀請我們希望各學生團體派代表出席；此外，為了讓座談會能更有效聚焦於課綱微調之相關議題，我們依照規劃的原意邀請學生，並非有意將其他外界人士排除在外，更無聲明稿中所指稱的「有許多特殊規定」的座談會。教育部願意在相互尊重、理性和平的狀態下進行意見溝通，至於溝通形式可以再討論。