教育部國民及學前教育署

       校事會議的調查是行政調查，並非刑事偵查，亦非法院判決，因此，教育部校事會議調查員研習時，並未要求在調查報告必須作教師犯罪認定及撰寫犯刑法罪名。

       調查員研習之講義及討論，確實有刑法相關規定及判決之分析，主要是為了讓調查員多一些刑法的知識，以免對情節輕重判斷錯誤，損害教師權益。刑法僅是協助分析情節輕重之工具，並未要求研習學員在調查報告中撰寫教師犯罪認定。

       在教師「行為違反相關法規」之情形，校事會議調查小組最終並非認定教師行為是否成立犯罪，而是認定是否有教師法第14條、15條或18條規定的「行為違反相關法規」。

       校事會議調查員並非將「疑似不適任教師」當犯罪嫌疑人來調查，而是必須依據教師法相關規定來作認定，當然不是作刑事偵查及法院判決。調查員研習時，也未要求學員一定要將刑法寫入調查報告或一定要寫出犯罪認定，對於相關的誤解，未來在調查員研習及回流訓時，將更清楚說明，以免學員誤解，也消除外界疑慮。