夏日樂學航行-閩客一家親
今日(8月23日)潘部長文忠探視辦理夏日樂學的彰化縣育英國小，學校位處閩南、客家豐富人文所在地，雖大部分社區家長都已閩化，但在生活習慣及文化傳承方面仍保留閩、客習俗，因此，學校設計閩客一家親的特色課程，深化在地文化與學習增能，讓孩子沉浸於語言及文化學習饗宴中。潘部長為瞭解夏日樂學辦理情形，與孩子一同參與藍染和客家花布書套手做課程，共同體驗本土文化之美。
學校表示，從客家獅、藍染、詩詞吟唱、客家花布書套與社區鄉野踏查，還有客家麻糬和擂茶，食衣住行育樂都是課程，尤其是在各種舞獅技藝中，客家獅可說是較為獨特的獅藝之一。負責舞獅頭四年丙班姚宥綸說：「每當舞弄客家獅時，獅嘴開合控制咬水果、接紅包、咬樹葉都不是問題，還會搔癢打瞌睡，覺得客家獅模樣威武又逗趣。」指導老師戴嘉禧說：「目前有成立客家獅課程的學校甚少，希望透過這種文化導向課程的方式，逐步推展，以得到更多的認同。」夏日樂學活動延續校本課程之學習，鼓勵孩子認識、體驗在地文化，雖僅有4週8堂客家獅課程的安排，卻也能有模有樣的演出與觀眾同樂。
此外，課程亦以「我的故鄉」為主題進行社區鄉野踏查，走訪社區福寧宮、衡文宮、妙化堂、興賢書院、清水岩與三山國王廟等，融合戲劇與美術課程，轉換為在地劇本進行演出，並利用閩南語統整所有語文的學習活動，藉由語言跟肢體的訓練，使孩子擁有自信，進而培養創造力。
「國民小學及國民中學推動夏日樂學試辦計畫」於去(104)年暑假正式開跑，今(105)年無論是初次或第二次申辦學校，在師資招募、課程設計、地點規劃與招生報名上都下足了功夫，強調結合在地特色及學生需求，透過多元及體驗的課程內容，增進學生學習興趣。
夏日樂學為孩子營造出不同於正規課程的特色學習環境，透過完整且多元的課程架構，邀集各領域專家、藝師、技師與耆老授課，讓孩子著實體會學習的快樂，度過不一樣的夏天。各校豐富的夏日樂學課程，正在專屬社團網頁上熱力放映，歡迎有興趣民眾前往點閱: https://www.facebook.com/groups/862157473827238/
