教育部國民及學前教育署

今(105)年全國海洋教育成果展示交流研習於10月29日至30日假臺中市舉行，會中除集結各直轄市、縣（市）海洋教育資源中心及特色學校，展示執行成果外，更是讓推動海洋教育的夥伴能夠相互交流與學習，增進海洋教育知能。

教育部國民及學前教育署為提供海洋教育推動相關人員一個相互交流的平臺，並瞭解各縣市的推動特色，每年均舉辦海洋教育成果展示交流研習，讓所有致力於推動海洋教育的夥伴們互相汲取彼此經驗。今年負責承辦的臺中市政府教育局、國立自然科學博物館與臺中市海洋教育資源中心-黎明國小同時邀請了國立海洋生物博物館、國立海洋科技博物館、臺中市大安區公所、社團法人臺灣自然研究學會、EIET遊戲解說營、龜殼社區發展協會、海墘國小與大甲鎮瀾宮等單位共襄盛舉，將教師的學習從教室帶到戶外，貼近教師的生活經驗，開拓學習的廣度與深度。

此一盛會精采多元，以臺中市原有豐富海洋生態與資源為基礎，結合民間社團為共同規畫呈現在地的海洋特色，包括溫寮溪海口地形介紹、潮間帶體驗、濕地螃蟹介紹、灑網捕魚-海洋教育技能體驗等海洋戶外教學，更有海洋文化移民的宗教信仰-大甲鎮瀾宮巡禮，藉由媽祖在臺灣道教界的特殊地位，顯示臺灣濃厚的移民背景與海洋文化，以導覽的方式，介紹臺灣獨特的媽祖信仰，為臺灣海洋教育尋找根源，了解先民與海密不可分之關係。

成果展示交流研習第2天，各直轄市、縣（市）將展出這一年來推動海洋教育的成果壁報及文宣手冊，所有與會來賓可藉此瞭解彼此的推動特色，同時評審們也會評選出前三名的績優縣市以鼓勵大家努力付出的辛勞。此外，也將於會中頒獎給105年度海洋教育資源中心海洋教育網路平臺評選績優縣市及105年度全國海洋教育週-海洋詩作品獲獎學生。

從今(105)年的海洋教育成果展示交流研習中，各縣市所呈現出的多元成果，足見透過教育逐步推動海洋文化素養與海洋意識，將能逐步實現學生「親海」、「知海」與「愛海」的理想，未來海洋教育更將結合環境保育的議題、氣候變遷的關注，宣導世界海洋日，培養對海洋生態之重視，以永續愛護我們的母親-海洋。