公布2016總統教育獎獲獎學生名單
激勵學子奮發向上的「2016總統教育獎」今(18)日由教育部公布獲獎名單，總計有56位學生獲此殊榮。教育部表示，來自全國各級學校及社會團體共推薦315名參與初審，由各主管教育行政機關組成「初審評選會」，依據推薦對象、評審基準及參酌要項進行初審，於今年3月5日前審視出155名參加複審。經由51位複審評選委員實地訪視後，召開複審評選會議推薦各組獲獎名單，提至總統教育獎委員會審議通過，計遴選出大專組8名、高中職組12名、國中組18名及國小組18名，合計56名得獎學生。
2016總統教育獎獲獎者秉持著以順處逆，力爭上游，發揮人性積極面，出類拔萃，在大專、高中及國中小校園裡成為學子效法之模範表率，並能發揮熱愛生命、孝行友愛、服務奉獻、發揮專長、勇敢生活等生命偉大情懷，對社會風氣有良善助益，足堪楷模。他們分別在語言德行、薪傳藝術、科學科技、資訊體育等領域，具有傑出特殊才能，出類拔萃的典範。總統教育獎設立初衷，除了彰顯國家對學生優良品德及特殊才能的重視，更是激勵學子見賢思齊，激發向上學習的動力，期望社會給予這群孩子關懷重視與肯定，藉此傳達出社會更正面的生命教育價值觀。
本獎項預定於105年7月8日舉行頒獎典禮，每位得獎學生將由總統親自接見並頒發獎狀1幀、獎座1座及獎助學金（大專組每名新臺幣25萬元、高中職組每名新臺幣20萬元，國中組及國小組每名新臺幣15萬元），以資鼓勵。
2016總統教育獎得獎名單同步公布於國教署網站「最新消息」(http://www.k12ea.gov.tw/)，及遴選作業承辦學校國立東石高級中學網站「2016總統獎專區」(http://140.130.199.52/president/)供民眾查詢。未來每週將系列發布新聞稿以宣揚獲獎學生之優異得獎事蹟。本週首先介紹邱奕?、黃靖騰、杜玟萱、韓棨賢、楊矞菁、楊敏佳、蔻兒亭˙阿道˙冉兒山等7位獲獎學生事蹟。
一、<從心探索、勇往直前>的邱奕(大專組)
「世上沒有不可能的事，只怕你自己不想去做!」出身自聾啞家庭的邱奕?秉持著教練的啟發與鼓勵，勇往直前，衝破無聲的世界，在聽障奧運中為自己創造繽紛多彩的人生。
奕?來自聾啞家庭，父母、兄弟三人均生活在無聲的世界，罹患前庭導水管擴大症的他，國小三年級以後，完全聽不見，父親靠油漆工維生。在臺北啟聰學校就讀時，教練開啟了他空手道與田徑的潛力，在運動場上找到生活的音響世界，苦練堅持、更加熱愛生活。曾經因為練習而手肘受傷、左膝韌帶拉傷、精疲力竭，但是在體力揮散的場域裡，他克服身體的障礙、體會生活的無限性，更燃起了生命珍貴的勇氣。2015亞太聽障奧運標槍金牌、2013索菲亞夏季達福林匹克運動會空手道男子對打第三量級銅牌，是他創造的歷史。
能以樂觀進取的態度奮發學習勇往直前、突破障礙從心探索，在國內外競賽中屢創佳績，並代表國家參賽，為國爭光。未來期許自己成為體育教練，教導更多身心缺陷的孩子，走出自卑退縮的世界。立圖回饋社會，是校園裡最佳之學習典範。
二、<完整自己、接受生命挑戰>的黃靖騰(高中職組)
出生的那一刻起，就深陷多重障礙黑暗的桎梏，在國小三年級一場大病後，除了視力，更失去了聽力。黑暗無聲的世界，幾乎讓他無法與外界聯繫，在國中視障巡迴輔導老師的引領協助下，打開靖騰的世界，從而積極地珍惜生命任何時刻的學習。
靖騰在老師啟發下，勇敢面對殘缺的生理，設法接受並解決生活的難題，更加積極地把握學習的機會，接受生命的殘酷挑戰，盡力多元學習，完整先天的缺憾。他通過丙級按摩技術士的證照、取得新竹縣、苗栗縣街頭藝人(鋼琴表演)證照、獲得103年全國視障學生及教師點字比賽第一名、103年全國聽覺障礙國語文競賽高中職組作文第一名、104年第七屆網路無障礙徵文比賽特別獎、第二十三屆視障音樂節自由跨界類學生組特別獎。
面對失去視力、聽力的極度殘障挫折，能以樂觀態度積極學習，在文學、音樂鋼琴有傑出表現，多元才藝，堪為表率。
三、<逆風飛翔突破自己>的杜玟萱(高中職組)
杜玟萱自小聽障，又有小耳症，但以「人一己百，人百己千」積極態度克服障礙，不斷苦練超越自己，榮獲2015索菲亞聽障世界羽球錦標賽女單第5名、團體賽銀牌；2015桃園亞太聽障運動會羽球團體賽金牌、女雙銅牌等殊榮。為國爭光，出類拔萃。
能讓身障生「被看見」是玟萱克服天生雙側小耳生理與心理障礙的期許，在汗水與淚水的交織下，體能鍛鍊激發了潛在特殊能力的觸媒，讓生活不再自卑退縮、讓生命更能散發光熱而與人分享。憑著刻苦奮鬥的毅力，在師長的支持、自己珍惜努力下，杜玟萱國一時獲得聽障羽球國家代表隊，成為學校男生校隊的第一位女生球員。兼顧體能訓練與課業學習，證明身障的存在，爭取站上人生舞臺發光發熱的機會，熱愛生命，積極奮進，處於逆境而不退縮，突破生理障礙，逆風飛翔出人生的開闊。
證明存在的、值得驕傲的價值與為國爭光的期許，是玟萱成為活出生命，勇敢學習的楷模。
四、<阿嬤教我勇敢與堅持>的韓棨賢(國中組)
父母在幼稚園時即已離異，韓棨賢由阿嬤一手帶大。隔代教養的家庭養成，在阿嬤洗腎時，起了生活經濟的變化。一場觀摩表姊辜翠萍「2014亞運空手道金牌」比賽後，開啟了棨賢空手道的潛藏基因。
克服離家無依的孤苦，前往陌生的道場訓練是減輕阿嬤負擔的孝心。個性善良純樸，自律甚嚴，樂觀進取。思親成長的淚水化為道場上鍛鍊的瘀青與汗水。在運動競技的熱血大家庭中，棨賢激發出更堅強的意志力與榮譽心，打出了英雄不怕出身低的另一個生活面貌。在空手道競技上，屢獲佳績，展現特殊才能，獲得了104年臺北市古亭盃空手道錦標賽國中男子甲組第四量級個人自由對打金牌、南投縣運空手道錦標賽個人型銀牌、全國中等學校運動會國中男子個人對打第四量級銀牌等佳績。
期許未來開設空手道館，孝順祖母、服務奉獻、幫助境遇不佳的孩子，是棨賢的心願。力爭上游，孝親奉獻，突破逆境，值得讚揚。
五、<化蛹成蝶，我的未來不是夢>的楊矞菁(國中組)
面對癌症病魔與親情離異的磨難挑戰，楊矞菁以勇敢的態度、積極的學習，珍惜每個殘餘的生活，期許自己把握發揮語言演說的天分，助人服務。
矞菁在父母離異後，由阿嬤帶大，平日發揮語言天分，主動參與閩南語說故事及比賽，樂觀助人，勤奮學習。在罹癌之後，忍受化療的辛苦、掉髮的無奈，仍舊到校學習。認真生活，努力學習，不放棄生命的珍貴，堅持不懈。成績優異，表現名列前茅，她實踐阿嬤勉勵她的話語：「生病並不可怕，可怕的是想要放棄的心。」不顧自身病痛，仍保持陽光笑容，積極參與班級和志工事務，並當選孝悌楷模。
視癌症為「一場幸運的意外」讓她了解生命的可貴，投入更多心力在散播歡樂與傳遞母語的工作上，獲得繪畫比賽佳作、閩南語朗讀第二名，期許自己成為演說家，到各地去演說，鼓舞需要幫助的人，歷經逆境，堅忍發憤，成為同學間學習的榜樣。
六、<小小護士，孝親服務>的楊敏佳(國小組)
九十三歲需要洗腎的阿嬤及長期回印尼照顧外公的母親，讓國小六年級的楊敏佳提早長大。半夜數次的起床協助照顧阿嬤，宛如小護士般，熟悉醫療操作流程，讓醫院醫護人員感動而讚許，孝行傳至學校與鄉里。
「我是自願幫助阿嬤的」孝順長輩視為理所當然，敏佳體恤父兄工作辛勞，自己扛起照顧奶奶的醫療工作，甚至會吹直笛消解奶奶洗腎的苦痛。在校成績優異，擔任副班長、小老師，亦經常主動協助幫忙同學解決課業及生活問題，是同學口中的好幫手。
身為新住民子女有超越同齡的懂事，樂觀正向，勇於負責，並具有領導能力，積極參與服務工作，優秀的品德與克服逆境之毅力，足以成為同儕效仿。
七、<尋根傳承的陽光女孩>蔻兒亭˙阿道˙冉而山(國小組)
從小追隨父母尋根，個性陽光積極進取，認真、專注、堅持，在窮困環境中長大，滋養出豐富人文素養。參與劇團演出，為弱勢者發聲，辛苦完成原住民紀錄片。以行動傳揚原住民文化，卓越表現值得肯定。
出生在「冉而山劇團」創辦人父親的家庭裡，跟隨父母散發天生的戲劇天分，扛起一公斤的相機，隨著雙親參與英國愛丁堡及法國亞維儂國際藝術節展演活動。以「舉債也要去圓夢」為題，將國外展演的臺灣原民文化藝術點點滴滴拍攝實錄，完成紀錄片，在東海岸巡演，吸引眾多媒體及部落老人家的目光與讚揚。
蔻兒亭˙阿道˙冉而山以小小導演之姿，透過優異的阿美族語、打擊樂、舞蹈、紀錄片，以實際行動力展現原民活力與精神，傳承原民與自然對話和諧共處、體察生命熱力，積極展現熱情生活的生命實踐家，值得表揚。