教育部國民及學前教育署

為儘速促成中央與地方對十二年國教104學年度入學制度研修之共識，行政院毛副院長治國於今（17）日假國家教育研究院臺北院區邀集教育部及各縣（市）長及教育局（處）長、專家學者、師大心測中心等相關單位，針對免試入學及特色招生考試分發入學等各界爭議議題進行研商。與會者對於提高免試比率、調整比序項目、扶助弱勢升學、縮短入學作業期程等研修方向達成下列共識：
一、以免試為主，特色招生為輔，各區各校104學年度原則均提高免試入學名額比率達百分之五十以上。
二、協助偏鄉及弱勢學生優先免試入學。
三、是否採計志願序由各區因地制宜考量，如採計志願序，應以群組計分，高低積分差異不宜過大，以利學習引導及就近入學。
四、各區會儘速依據103學年度辦理成效，進行各項超額比序項目及比序順次（包括簡化多元學習表現、作文比序順次等）檢討及改進。
五、檢討整併各項入學之報名、測驗、分發與報到等時程與作業，有效縮短作業期程。
至於各界關注之特色招生考試分發入學，經與會者充分討論，在現行法制先免試後特招考試的規定下，以縮短期程一次分發到位為原則。至於分發報到等技術性問題，後續再與各區及專家一起來進行研議。